这次六一，我没送孩子实体礼物， 没有玩具、没有盲盒、也没新书。
但我要送他一份独一无二的礼物：一份来自宇宙的邀请函！
这是一份我和AI共创的来自宇宙的任务邀约，邀请他担任一次宇宙任务指挥官，和大黄蜂一起拯救星球。
希望借着这份科幻有创意的，且和他兴趣相关的AI礼物，让他感受到他被爱着，他正在被理解和被看见。
也希望他真正体会到，礼物的意义，不是交换。而是表达。是表达爱、表达欣赏、亦或是表达感谢。
其实，这也是为了纠正我几周前犯下的关于礼物表达的错误！
事情是这样的：
母亲节过后的一周，儿子问：“妈妈，我六一节有礼物么？”
我当时没多想，随口说了一句：“母亲节我也没礼物呀，你觉得六一节你有礼物么？”
说出口后我就后悔了！因为我知道我在用等价交换的低层次思考思维在回应他。
但是我没多想，就忙自己的事情了。
过了一周后，儿子在我们徒步的时候问：“妈妈，你想要什么礼物，我回去就给你买，母亲节没有送，我补上。”
我瞬间get到，他打的是六一节礼物的算盘。
我就问：“你是不是担心六一节没礼物”？他很不好意思地说：“是的”。
但是也确实是我的那一句“母亲节我也没收到礼物呀！”误导了他，我开始反思自己的行为。
于是，我们找了个地方坐下来，我很认真的对他说：
“妈妈那天说的话是错的，误导了你，我今天要和你说的是我真正的想法”。
“我认为礼物不是用来交换的，礼物是发自内心的想送，想要借着礼物表达对别人的关心和爱或者是感谢。如果你送礼是为了得到别人的回礼，那是索取，就失去礼物的意义了。"
六一节我要送你礼物的话，是因为我真的爱你，我想借助这个节日表达我对你的情感。
他说明白了！
后来在525的活动上，要给同学送礼物，他就认真的准备，有卡片，有悄悄话，还有同学喜欢的笔和本子。
所以，这次我不打算送他实体礼物，我希望他理解，传递爱和欣赏的方式有很多种，而送实体礼物只是其中一种。
这份礼物是根据他的爱好和特点量身打造的，也是宇宙中独一无二的。
是我对他的爱和欣赏，让他知道，不必成为谁，做自己就很棒！
一起来看看这份来自宇宙的邀请函长什么样
这个邀请函是动态和交互的，为了演示，我就截图分享了
第一步：他收到了一个链接，邀请他点击打开
第二步：输入指挥官代码开始冒险
第三-五步：完成预设的任务
最后一步：点击接收爱心云
最后的话是我们真诚的表达：
宇宙中有很多星星，但你是最亮的那一颗。
你独一无二的好奇心、你玩乐高时的专注、你对太空的向往.....这些都是你最特别的地方。
这份礼物，不是为了让你变得更聪明，也不是希望你一定要学会什么知识,
它只是爸爸妈妈想用一个特别的方式告诉你，我们非常非常爱你，并且为你感到无比骄傲。
我们永远相信你，是那个能在探索中找到自己答案的人，就像完成这次星际任务一样，带着你的好奇心和创造力去探索未来的无限可能吧!
写在最后：
这次我送他的六一节礼物🎁，不贵，但很特别，很有意义！
这也是AI时代最让人兴奋的地方。你不必是编程高手，也不必会画画写书，只要你心中有创意，AI就能帮你把“想象”变成现实。
你不再只是“使用AI的工具人”，而是可以成为孩子成长体验的设计者、共创者、记录者。
AI不仅能因材施教、提升效率，还可以让每一位父母可以用创意和爱，为孩子打造独一无二的成长仪式。
这，就是我正在实践的AI教育。
它不仅仅是“借助AI学习”，更是借助AI，去实践关于“如何成为一个更像人的人”的探索。
愿你也能在这个六一节，为孩子送出一份真正“被记住”的礼物。
不一定非得惊天动地，只要它带着你的爱和用心，孩子就会知道，他不是第一，但是他是唯一，他一直被爱着，他正在被理解被看见......
🌌 六一快乐，未来的宇宙探险家们~
BTW：这只是我用AI实践的其中一小个场景而已，欢迎查看其他案例，担心跑丢的话记得留下你的足迹👀~👆👆👆
部分案例也已经被【#得到AI学习圈案例集收录】
我实践过的案例包括 AI如何学英语、AI如何预习语文、AI如何学数学、AI如何启发孩子思考，甚至是AI如何教孩子踢足球.....可以点击往期推荐～👇
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