昨天去参加了Trae在成都举办的线下活动,到了现场才发现,密密麻麻的坐满了人,瞬间开始紧张,心想我这个35岁的老阿姨来凑什么热闹啊。
不过,我还不是年龄最大的,其中一名分享嘉宾已经退休了,顶着一头白发极其精神,他做的是一个人脸识别应用,可以看看他这个应用的技术复杂度,并且他过去的经验并不是做IT的。
*下图是他分享的截屏,我朋友让我截图,她发给她退休的爸爸,哈哈哈,果然,任何时候,都可以不卷自己卷别人。
但今天更想聊一下现场的一名15岁的初中生,他做的是一个足球运动员体能分析,这个应用我去年就想做了,没想到,一个初中生已经把demo做出来了。
更让我惊喜的是,这个少年表达能力和情商也非常在线,于是在他分享完毕后,我和他“请教”了30分钟。
我把过程中令我印象深刻的地方分享给大家,也希望能给你在家庭教育和AI探索上有一些启发。
1
他说最有效的学习不是看资料,是直接做!
虽然才15岁,他已经清晰的知道自己的定位了。
他很坦诚靠成绩进入好学校,并不是他的优势。于是他没有继续死磕“别人擅长的路”,而是去找“适合自己的路”。
他自己探索到一所学校,那所学校不只看分数,而是看你能不能拿出真实的作品。但入学有一个门槛,就是要用 AI 项目证明自己。
于是他开始做一件很多成年人都不敢碰的事,训练小模型、写论文、做项目、不断迭代。
所以,和他聊天我像是和一个同龄人,且是比我更牛的高手在聊天。他看待问题早已经跳出非黑即白的二元对立的视角,有自己的分析逻辑和全局观。
比如他说:“这个社会找工作还是看学历的,为了学历,还是要学,不过这里的学是指如何高效的应试,在我看来应试和学习是两回事。”
于是他在学校的学习尽可能的发挥自己的优势,比如物理和数学,文科实在不擅长就不死磕了,把省下来的时间拿来研究AI和编程。
我问他怎么学习编程和AI的。
他说:“重要的是去行动,去干,而不是一来就研究资料不动手。干的过程中有问题再去官方文档查。多看Github,多去看别人的算法。”
年少的他,已经对什么是有效的学习方法有了深刻的理解,以下是他的原话:
关于学习,你得找到有效的学习方法,这是我自己总结出来的哈,就是你不要一来就去看资料,那些文档你看了也不知道啥意思,就应该一来就去动手,因为你在做的过程中一定会遇到问题,遇到问题你就去查找,解决了问题后,这些知识就会内化成你的能力了,然后你又开启下一个新的行动,这是一个闭环。
这让我想到,李笑来多年前在github上开源的一本书《自学是门手艺》,他在书里说到的一句话:
编程作为“讲解如何习得自学能力的例子”最好的地方在于,这个领域的知识结构,最接近每个人所面对的人生中的知识结构。
他的意思是,编程的学习不是线性的,不是你学了第一个知识点才能学第二个知识点,而是到处出现过早引用,比如你学python第一课,你打出了一个
print('Hello, world!')
你不用知道Print()函数是啥,因为对一个新手也很难讲明白,但学到后期,你一定能明白。
这不就是我们自己人生经历和成长的过程么,很多道理都是后知后觉的,曾经看到的一句话,要到年纪大了,经历了才懂得这句话真正的含义是什么?
就比如“最好的学习方法是在干中学”这句话。
如果没有体会过在干中学,尝到过干中学的成果的人,是没办法体会的。
但在这个孩子这里,他已经完全实践,并真正懂得什么是最有效的学习方法。
这也让大多数同龄孩子以为的学习,和他理解的真正的学习,完全不是一回事。
2
这个少年正在长出AI时代最重要的3种能力!
这个少年没有报班,没有刷题,但他正在实践和长出来的正是AI时代最稀缺的三种核心能力。
1. 定义问题的能力
举个例子,大多数人学编程的方式是买课程、看教程、刷题。结果就是学了几个月还是不知道能做什么。
这个少年,他想做一个足球体能分析系统是一个具体的目标。是需要解决非专业人士在没有专业教练带情况下,如何提升自己的运动能力的问题。
学习变成了为了做这个东西,需要什么功能、用什么技术、我需要学什么。而不是我先学完,再看能做什么。
一个模糊目标,永远只会带来模糊行动,一个具体问题,天然自带学习路径。
2. 获取资源的能力
他的学习资源不是培训班的课件,而是官方文档和Github。
官方文档是最准确的知识来源,Github是最真实的项目案例。这两个资源都是免费的、公开的、持续更新的。
但大部分人不会用。因为官方文档太技术化,Github看不懂。所以他们需要培训班把知识"翻译"成容易理解的版本。
这个少年直接用原始资源。遇到看不懂的,就去问AI,或者去搜索。这种学习方式效率更高,因为他学到的是第一手知识,不是经过多次转述的"翻译版"。
3. 乐观和持续迭代的能力
他做了好几个项目,有的成功了,有的和合伙人闹掰了。但他没有停下来,继续做下一个。
他给我讲了个故事,给我看了他另一个产品,那是一个让AI更懂用户的产品,但他说:“这个产品我不做了,因为我和合伙人(也是他同学)想法不同”。
包括,昨天的分享,我有去看他的朋友圈,他对自己的排名不满意,但他说:
看来还有待提升,也挺好,作为Speaker上去讲了讲。
这个心态和他这个年纪相比,真的很稀缺,因为真正的学习能力,从来不是一次就成。而是败了不崩,调整一下继续迭代,在失败中迭代。
3
AI Coding技术真正的意义之一
最后想说,这是个全新的时代了。
昨天我自嘲自己是凑热闹的老阿姨,世界是这些少年的。结果一个在现场听完分享的学妹说:
感觉这就是AI Coding技术真正的意义之一。让不同年龄,不同身份的人,都可以快速实现自己创意。
说的真好,学习和创造本来也不是年轻人的事,是所有人都能参与的事~
📢预告:本周四(1月22日)晚在木妈社群分享如何使用Trae做出自己的小工具
👀如果你也在探索 AI +个人成长 +家庭教育 ,关注后加入木妈2026年AI家庭教育学习社群~
我是木妈,一名AI+家庭教育实践者,得到AI学习圈讲师,已经上线2门给家长的AI实战课。私信我可获得讲师亲友价。
木妈未来社区是一个浸泡式学习「AI家庭教育」的社区。如果你也想找个组织浸泡学习,欢迎后台留言。
点击👇查看往期实践案例
修改于
